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教改动态

听余映潮老师授课有感--裴艳梅

作者: 来源: 发布时间:2016年09月28日 点击数:

10月15、16日,余映潮老师再次受邀来石授课。15日下午在石市25中余老师做了精彩的评课。16日余老师亲自授课,教授《论语》和《说“屏”》两课。其中余老师讲授的《论语》一课给我很深的震撼,很想记录下来,与大师一起仰望圣贤。
余映潮老师的课总给我花样翻新的印象,缤纷夺目;可是讲授《论语》却用了最质朴、最不花俏的教学模式,雪白的大屏幕,几行黑色字体“孔子,名丘,字仲尼……”,不讲泰山,不讲孔庙,甚至都没有一张孔子的画像。深思,释然——《论语》已是融入了最最深奥、玄妙的先哲智慧,已是让人无法移目,还何需花俏。越是名贵的食材,越是用清水灼之,越出奇香吧。就像一张中国水墨,最简单的线条,寥寥几笔,越韵味深长,那留白都是情、都是韵。暗暗叹服。
接下来的略读环节,余老师将十则《论语》分类展示:激励志向的、陶冶情操的、启迪智慧的等等;随后,顺势捋出其中名句作为语言积累:温故而知新,可以为师矣;学而不思则罔,思而不学则殆;逝者如斯夫;学而时习之,不亦乐乎……一板一眼,倏忽有度。再叹服。
细读环节,余老师精讲“子曰:‘贤哉回也,一箪食,一瓢饮……贤哉回也’” 和“子曰:‘饭疏食饮水,……不义而富且贵,于我如浮云’”两则。其实,余老师并没有讲,而是引入比较阅读的方法,抛出“这两章语录都……”的话题让学生们自己精读、自己精讲,自己思维,自己动手,学生们有的说“都写了贫穷,但是志趣高远”,有的说“都写了安贫乐道”,等等。动起来,才能活起来,才能真的懂。提纲挈领,信手拈来。就这样,学生们在余老师的带领下懂得了先贤的胸怀、智慧、生命态度、高远心境。并且,是身临其境的“懂”,身同感受的“懂”,不止于嘴上的“懂”。深深叹服。
这些听课的学生有幸,我们亦有幸,与大师一同仰望先贤,这份精神的传承会引领学生走很久,希望也许就是一生。这画面真美,留于脑海深处。

25中教学处 裴艳梅

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